{"id":1117,"date":"2020-06-01T17:15:27","date_gmt":"2020-06-01T20:15:27","guid":{"rendered":"http:\/\/clubinhodetalentos.com.br\/?p=1117"},"modified":"2020-06-01T17:30:38","modified_gmt":"2020-06-01T20:30:38","slug":"aprende-se-a-ler-e-escrever-ainda-bebe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/clubinhodetalentos.com.br\/index.php\/2020\/06\/01\/aprende-se-a-ler-e-escrever-ainda-bebe\/","title":{"rendered":"APRENDE-SE A LER E ESCREVER AINDA BEB\u00ca?"},"content":{"rendered":"\t\t
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QUANTO ANTES APRENDERMOS SOBRE TUDO, DESDE QUE SEJA SEM PROVAS, SEM DEVERES, COM PRAZER, POTENCIALIZAMOS NOSSO TALENTO NO FUTURO. <\/strong><\/p>\n

Bem, vivi uma hist\u00f3ria interessante. Quando era professora de teatro, um aluno meu de nome S\u00f3crates sabia de cor as fronteiras de todos os pa\u00edses do mundo. Casaquist\u00e3o? Ele falava. R\u00fassia, ok… Est\u00f4nia… sabia… Eu confesso, na \u00e9poca se me perguntasse quem fazia fronteira com o Brasil eu n\u00e3o saberia dizer. Ent\u00e3o, ele me contou uma hist\u00f3ria curiosa: sua m\u00e3e, pedagoga e psic\u00f3loga, fez uma experi\u00eancia de aprendizagem com ele. E quando era beb\u00ea, ela colocava o mapa mundi no ch\u00e3o e ia ensinando… Ou seja, os beb\u00eas s\u00e3o como uma esponja de aprendizado. Tudo que voc\u00ea fala, mostra, ensina, eles v\u00e3o aprender.<\/p>\n

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Aprende-se a ler e escrever desde beb\u00ea. Com este entendimento, quando os meus eram beb\u00eas, eu mostrava de tudo para eles. Livros, revistas, figuras.<\/p>\n

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Para o Arthur com 8 meses, eu dava l\u00e1pis e caneta. E colocava sentadinho na cadeirinha de comer com papel. Obviamente, que eram rabiscos no in\u00edcio. Mas, ele aprendeu a pegar firme no l\u00e1pis, no m\u00ednimo uns quatro anos antes dos coleguinhas. Teve firmeza nos rabiscos muito antes tamb\u00e9m. E com tr\u00eas anos desenhou um jacar\u00e9.<\/p>\n

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J\u00e1 a Clara, eu brincava muito, mas, muito mesmo de m\u00fasica, dan\u00e7a e hist\u00f3rias. Ela andava atr\u00e1s de qualquer pessoa pedindo: conta uma ist\u00f3lia… conta uma ist\u00f3lia… No futuro, consigo ver claramente talentos espec\u00edficos que ela desenvolveu com certeza, com esta abertura do c\u00e9rebro.<\/p>\n

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Outra coisa importante foi: a partir das perguntas e curiosidades, eu procurava ensinar muito mais sobre aquilo que estava sendo perguntado. Isso aprendi com um professor de Biologia do col\u00e9gio Dom Silv\u00e9rio, chamado \u00c9der. Eu amava este professor e ele ensinava tudo nos m\u00ednimos detalhes. Um dia perguntei para ele: \u201cProfessor, porque voc\u00ea explica tantas coisas sabendo que a gente n\u00e3o vai conseguir aprender tudo isto?\u201d Ele disse: conseguimos absorver apenas 20% do que \u00e9 dito. Se eu disser 10 coisas, os alunos v\u00e3o absorver 2. Se eu disser, 20, v\u00e3o assimilar 4. Ent\u00e3o, ensinando mais, eu dobro a capacidade de aprendizado.<\/p>\n

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Desta forma, ent\u00e3o, quando espantados eles perguntavam, por exemplo, o que era um ip\u00ea. Eu procurava a barsa e falava: \u201cTabebuia, conhecido popularmente como ip\u00ea<\/strong>, pau-d’arco, pe\u00fava, ip\u00e9, ipe\u00fana, e paratudo, \u00e9 o g\u00eanero neotropical mais comum da fam\u00edlia<\/strong> Bignoniaceae. Em 1978, a lei 6.507 oficializou a flor do ip\u00ea<\/strong> como a flor nacional do Brasil<\/em>.\u201d Da\u00ed, quando por acaso a gente ia viajar para a fazenda, brinc\u00e1vamos de \u201cachar ip\u00eas\u201d… Mesma coisa quando perguntavam sobre aranhas, formigas, passarinhos. Sobre tudo… eu sempre sa\u00eda em pesquisa e acrescentava umas 20 palavras ao vocabul\u00e1rio… Se eles entendiam tudo, claro que n\u00e3o. Mas, absorviam 20%.<\/p>\n

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A Clara com dois anos j\u00e1 contava \u201cist\u00f3lias\u201d inteiras que ela criava. E o Arthur com 5 anos leu um livro sobre Dinossauros de 300 p\u00e1ginas. Depois conto como foi isso.<\/p>\n

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\u00c9 por isso que o Clubinho de Talentos vai falar sobre temas como \u201cPrograma 5 S japon\u00eas\u201d M\u00e9todo Kaizen de administra\u00e7\u00e3o. Passos da Criatividade. Planejamento, Negocia\u00e7\u00e3o, Vendas e Empreendedorismo. Tudo atrav\u00e9s das brincadeiras, das hist\u00f3rias e dos jornais falados. Quanto antes aprendermos sobre tudo, desde que seja sem provas, sem deveres, com prazer, potencializamos nosso talento no futuro. Antecipar entendimento para potencializar Atitudes.<\/p>\n

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